7月14日上午神经内科患者陈老太太的家属看了动脉瘤的教学短片后，对主管医生柯绍发医生连声说道：“这下我们明白了，原来是这么回事。明白了，明白了。”        陈老太太患的是蛛网膜下腔出血，动脉瘤。由于神经内科的疾病都比较专业，解释病情方面尤为困难，医生们经常搜肠刮肚地举些易于理解的比喻，但效果不是很明显，医生们常常解释得口干舌燥，但患者及家属常常还是一头雾水。医护人员为这事苦恼了很久，这时柯医生想出了将教学的动画小短片引入科室。由于小短片比较直接明了，在解释病情时，家属们易于理解接受，因此常做为首选的“辅助工具”。        动画教学片在临床的应用，不仅大大缩短了医患间的沟通时间，同时显著提高沟通质量，减少因医患间由于知识不均等所带来的纠纷，在医患间搭起了一座高效的沟通之桥。                        神经内科　金可吟　王灵芝　郑海滨    责任编辑：方永乐